Как и где нельзя научиться английскому языку

 

Дорогие друзья! 
Предлагаю вашему вниманию свой "вольный" перевод отрывка из Club Leadership Manual, чей автор AJ Hoge, пишет:

"Сегодня в мире имеется еще одна большая проблема. Дело в том, что умирает сама любовь к обучению. Мы повсюду встречаем тех для кого обучение стало непрерывным стрессом, потому что оно вызывает скуку, усталость и разочарование.

Что касается английского языка, то мы постоянно сталкиваемся с тем, что люди учат его годами, но так и не могут нормально на нем говорить.

Они попросту тратят время...

Но дела обстоят еще хуже!

Большинство школ не только бесполезны, но они еще и калечат учеников.

Школы убивают естественную любовь к обучению, которая присуща нам всем.

Мы рождены, чтобы учиться!

Но школы разрушают эту любовь.

Они истязают своих учеников скучными лекциями, тестами, текстбуками, правилами грамматики, конкуренцией и собственной некомпетентностью.

Они заставляют учеников испытывать невероятный стресс из-за унизительного тестирования и выставления оценок.
Они сбивают учеников с толку своими запутанными правилами и плохой разговорной речью.
Они заставляют их часами сидеть за партами.

Правда заключается в том, что большинство преподавателей, чиновников и политиков не хотят, чтобы вы свободно разговаривали на английском!

Им плевать на ваши успехи.

Им нужны только послушные работники, которые молчат и делают то, что им говорят.

Им нужно, чтобы ученики постоянно бились друг с другом за хорошие оценки и испытывали непрерывный стресс.

Школы - враги настоящему обучению.

Школы - враги естественной любознательности.

Школы - враги страсти, веселью и сотрудничеству.

Школы - враги свободы и успеха в жизни."

Психология обучения английскому языку

Автор: AJ Hoge.

Многие студенты, изучающие английский язык терпят неудачу не столько из-за плохих методик, сколько из-за своей психологии.

Методы и мастерство преподавателя безусловно важны, но это только 20% успеха, остальные 80% - это ваша психология.

20% - это школа или курсы, на которые вы собираетесь пойти, преподаватели, которые будут вас обучать, учебные пособия, которыми вы будете пользоваться. Все это важно и мы еще не раз будем об этом говорить. Но остальные 80% - это психология, это ваша мотивация, ваши эмоции, то, как вы организуете свое время. И эти факторы, на самом деле, гораздо важнее.

Наблюдения показывают, что энергичные, оптимистично настроенные студенты учатся гораздо быстрее. Именно они являются теми, кто в конечном счете добивается успеха. И напротив, те, кто терпят поражение и в итоге бросают занятия, обладают совершенно противоположным менталитетом. Обычно они настроены весьма негативно. У них очень низкая мотивация. Они склонны к пессимизму. Они постоянно обеспокоены тем, что у них "плохой" английский. Им трудно отказаться от идеи, что английский это очень сложный, трудный язык. Они не испытывают особого энтузиазма по поводу его изучения. Им он не очень-то и нравится. Они его просто не любят!

Поэтому, при обучении особое внимание должно уделяться работе с эмоциями. Очень важно с самого начала развивать в себе устойчивое, положительное отношение к изучению языка. Самое главное сдвинуться "с мертвой точки" эмоционально, поскольку в дальнейшем, по мере того, как ваши знания будут укрепляться, ваша психология также будет укрепляться, что неизменно приведет вас к успеху, к достижению поставленной цели. Вы начнете говорить более бегло, вам потребуется меньше усилий и вы станете испытывать больший эмоциональный подъем.

Среди преподавателей языка это называется не-языковыми факторами. Проще говоря, это все то, что не имеет прямого отношения к языку. А вот, если речь идет о том, какую методику лучше использовать, то это, напротив, языковой фактор. Понятно? Не-языковые факторы не связаны с языком напрямую, они скорее имеют отношение к психологии. Мотивация, например, это не-языковой фактор. А по-сути, как это ни странно, это всего лишь эмоциональный фактор. Кстати, этой теме посвящено немало исследований.

К примеру, д-р Стивен Крашен из Лос-Анджелеса, один из ведущих экспертов в области языкознания, провел множество исследований на эту тему. Он утверждает, что не-языковые факторы равнозначны, а порой даже превосходят по своему значению языковые при определении того, что в конечном итоге приводит к успешному овладению языком. Это говорит о том, что такие понятия, как ваши эмоции, ваш круг общения, социальный слой, к которому вы принадлежите не менее, а то и более чем, важны для его изучения.

Как же лучше всего учить язык?

Прежде всего нам необходимо создать что-то наподобие ежедневного "ритуала". Мы должны задействовать свою психологию. Для этого нам нужно использовать свое тело. Нам также необходимо задействовать и использовать свое подсознание. Так мы начинаем укреплять свою психологию.

Укреплять свою психологию?

Что это значит?

В действительности, это означает одновременно воздействовать на свои тело и сознание таким образом, чтобы начинать лучше себя чувствовать. Наши эмоции во время занятий должны становиться счастливее. Понятно, что это нечто противоположное тому, к чему вы привыкли в школе. Вероятней всего, что тогда вы были не так уж и счастливы, сидя на уроках английского.

Но, занимаясь по системе ESL, очень важно чувствовать себя счастливыми. Очень важно, чтобы наше тело, ум и эмоции испытывали удовольствие от занятий языком. Ведь куда приятнее учиться, когда нам легко и весело!

Но гораздо важнее то, что в результате этого вы действительно начинаете учиться быстрее. Ваши грамматика и произношение также начнут быстро улучшаться. Вы начнете быстрее и лучше запоминать новые слова. Так что в том, чтобы чувствовать себя хорошо во время занятий есть и немалая практическая польза.

Мы еще не раз будем возвращаться к теме хорошего самочувствия, как на страницах этого сайта, так и во время занятий с теми, кто решит заняться "своим" разговорным английским вместе с нами. Но давайте, прямо сейчас, в то время, как вы читаете эту статью, поговорим о том самом "ежедневном ритуале", о котором мы уже говорили чуть раньше. О том, что бы вы могли начать делать незамедлительно, прямо сейчас, уже сегодня для того, чтобы приблизиться к успешному владению английским языком, задействовав такой не-языковой фактор, как ваша собственная психология.

Итак, вот вам небольшой "ритуал", маленький "план действий", которому вы можете следовать каждый день для того, чтобы начать улучшать свой английский, начинать чувствовать себя лучше во время занятий и таким образом укреплять свою мотивацию и учить английский все быстрее и быстрее, все лучше и лучше. Вдобавок ко всему, это совсем не сложно.

Готовы?

Первое, что вам нужно сделать - это выполнить первую часть вашего ежедневного плана. Вам нужно достичь пика своего эмоционального состояния. Пик означает вершину. Например, когда мы говорим про вершину горы, то самую верхнюю ее точку мы называем пиком. Поэтому, когда мы мы говорим о пиковом эмоциональном состоянии, мы также имеем в виду его самую верхнюю точку. Это означает, что вы хотите почувствовать себя просто замечательно. Не просто хорошо или очень хорошо, а именно ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! Это первое, что вам необходимо сделать перед тем, как вы займетесь уроком английского. Перед тем, как вы начнете заниматься, убедитесь, что вы чувствуете себя просто замечательно!

Каким способом это сделать?

Да очень просто! Включите веселую музыку и начните прыгать вокруг словно вы спятили! Почувствуйте прилив буйной энергии и счастья! Прыгайте и улыбайтесь до самых ушей!

Мы еще вернемся к этой теме в дальнейшем и успеем рассмотреть ее во всех деталях, а пока, каждый день, перед началом занятий английским языком (не важно по какой программе вы занимаетесь) сначала включайте музыку. Желательно что-то энергичное и позитивное, то, что вам очень нравится, улыбайтесь как можно шире и прыгайте вокруг как сумасшедшие. Делайте это 5-10 минут и потом, как только почувствуете, что у вас появилась энергия, ваше тело "ожило" и вы на пике, сразу начинайте заниматься.

Внимание!

Дальнейшее предназначено в первую очередь для тех, кто уже начал заниматься по системе ESL и знает что такое MS или Mini-story Lessons, Q&A и т.д.

Первое, с чего вы начинаете занятие, это прослушивание основного аудио (main audio). И конечно, первое время вы можете слушать его вместе с текстом, если еще не все воспринимаете на слух. Просто читайте текст и слушайте его одновременно с аудио файлом. Делайте это, скажем, 2 раза в день, начав с main audio и текста. Смело пользуйтесь словарем, если вам необходимо узнать значение новых, непонятных слов.

Затем вы слушаете vocabulary файл. В нем вы услышите объяснение наиболее трудных мест, но без перевода, по-английски. И снова, вы можете одновременно слушать и читать текст. К основному аудио файлу прилагается его текст, который вы можете посмотреть, в случае, если вы не все понимаете или то, что вы слушаете кажется вам слишком быстрым. Это нормально.

После этого вы начинаете работать с файлом Mini-story. Это самый важный урок. Mini-story Lessons предназначены для глубокого изучения. В них вам будут задавать много очень простых вопросов по поводу услышанного. Для чего это нужно? Многие спрашивают: "А почему вопросы такие легкие?" А так оно и было задумано с самого начала!  Надо, чтобы вопросы были максимально простыми для понимания, потому что вам придется отвечать на них быстро и автоматически, не "думая". Нам нужно приучить свой мозг отвечать мгновенно. Нам не нужен перевод с русского языка на английский и обратно. Это плохая привычка, она вынуждает нас говорить медленно. Нужно, чтобы вы привыкли отвечать быстро, автоматически, на хорошей скорости. Вот почему вам задается так много вопросов. Снова и снова, снова и снова.

Все очень просто!

Ваша работа - это отвечать на вопросы. Можно отвечать одним-двумя словами. Это нормально. Достаточно отвечать коротко. Не нужно стараться отвечать длинными предложениями. Короткие ответы лучше всего.

Итак, вот порядок, которому вам нужно следовать. Сначала вы слушаете основной текст. Один, два раза. Можете одновременно читать и слушать, если нужно. Затем вы слушаете vocabulary. Тоже один, два раза. Делаете это столько, сколько вам нужно (один-два дня). Привыкаете воспринимать все “на слух”. И наконец, вы начинаете слушать Mini-story, до тех пор, пока не сможете отвечать на все вопросы быстро, коротко, автоматически, без перевода.

Помните, в начале вы можете слушать Mini-story вместе с текстом.

Теперь другой важный момент. Когда вы слушаете эти уроки, не стремитесь к тому, чтобы их "учить". Не старайтесь их "запоминать". Просто расслабьтесь и слушайте. Как уже говорилось ранее, вы можете смотреть в текст. При необходимости можно всегда нажать на паузу, вернуться назад и снова прослушать то, что было не совсем понятно. Главное суметь расслабиться. Не пытайтесь ничего "запомнить". Просто дайте возможность английскому языку "войти внутрь". Не "думайте" о нем. Не анализируйте его. Не думайте о грамматике. Mini-stories помогут вам освоить ее интуитивно, подсознательно. Не мешайте этому "тонкому" процессу попытками проанализировать происходящее. Не беспокойтесь о "правилах".

Ведь вы хотите учиться так, как это делают носители языка, а это значит, что вы будете усваивать его целыми кусками или паттернами. Возможно, вы не всегда сможете "объяснить" откуда у английского "растут ноги", совсем, как сами носители далеко не всегда могут объяснить толком "почему" они так говорят. Главное, что вы будете говорить правильно. Вот, что важно.

Итак, еще раз. Расслабьтесь. Не "учите". Не думайте о грамматике. Не старайтесь "переводить". Просто расслабьтесь и слушайте.

Еще этот метод называется Effortless English, потому что обучение должно быть effortless, т.е. без "усилий". От вас же требуется только одно: улыбаться, расслабляться, слушать и отвечать на простые вопросы.

Еще одно важное замечание. Имеет смысл двигаться во время прослушивания уроков. Это нужно для того, чтобы поддерживать свою энергию на высоком уровне. Что имеется в виду? Самый простой способ - это слушать во время ходьбы. Берете свой iPod или МР3, вставляете наушники и слушаете уроки на прогулке, по пути на работу и т.д. При этом вы получаете две вещи одновременно - развиваетесь физически (ходьба пешком полезна для здоровья) и развиваетесь умственно (учите английский язык).

Если в момент прослушивания вы едете в поезде, просто немного вытяните свое тело. Если вы сидите в машине, немного "поёрзайте". Ну, а если вы у себя дома, вы можете прыгать, орать во все горло, кувыркаться и т.д и т.п. Можете делать это в спортзале. Делайте что-нибудь со своим телом во время прослушиваний. Это поможет вам сохранять энергию. Это поможет вам чувствовать себя хорошо. А главное, это поможет вам лучше и быстрее учиться.

И наконец, самый важный момент. Вам нужно использовать метод глубокого изучения. Это значит слушать каждый урок неделю или больше. Повторение это очень, очень важно. Вам нужно, чтобы каждый новый урок глубоко проник в ваше сознание, ваш мозг. Одного прослушивания слишком мало. Даже, если то, что вы прослушали далось вам легко и с первого раза. Продолжайте следовать методу глубокого изучения. Слушайте урок каждый день в течение недели. С другой стороны, если прослушивание "идет" нелегко, слушайте дольше. Две недели - это тоже нормально. Не важно. Вам нужно, чтобы это проникло глубоко в ваш мозг, а это значит, что прослушивание должно стать непринужденным, без усилий. Это должно проникнуть в ваш мозг и начать "выходить наружу" безо всякого "думанья". А это требует повторения. Это требует многих повторений.

Вот таков ваш основной план по использованию уроков ESL. Еще раз! Первое, что вам нужно сделать, это достичь пикового состояния. Начать восторгаться как дитя. Попрыгать вокруг под любимую музыку. Почувствовать себя просто замечательно. Потом послушать основную часть. После этого послушать vocabulary. А потом слушать Mini-story много раз, каждый день.

И помните, расслабьтесь, чувствуйте себя хорошо и получайте удовольствие от уроков!

Почему вам следует дать вашим детям доступ к своим кредитным картам?

Автор: Philip Tirone

 

 

 

 

 

Почему вам следует дать вашим детям доступ к своим кредитным картам?

Сейчас вы узнаете о том, что большинство людей, наверное, назвали бы безумством и полным бредом.

Тогда, как я говорю об этом вот уже много лет и, по-прежнему, утверждаю, что это правильно!

Я считаю, что вы должны добавить своих детей в качестве авторизованных пользователей аккаунтов ваших кредитных карт.

Знаю, вы, наверное, подумали, что я окончательно сошел с ума, но позвольте мне кое-что вам рассказать...

Пару недель тому назад я делал рассылку, призывающую родителей к тому, чтобы обучать детей определенным ценностям (таким как финансовая ответственность). Поскольку, в противном случае они рискуют попасть под влияние своих сверстников, всевозможных кредитных организаций или банков... и результаты могут оказаться весьма плачевными.

Помимо всего прочего, наши школы не учат этому, тогда как банки охотятся на тех, кто является финансово уязвимым.

Поэтому, если у вас есть дети, было бы неплохо начать учить их тому, что такое кредиты, деньги и финансовая ответственность.

Обучение детей тому, как работает кредитование, а также управлению кредитами, поможет вам вырастить из них финансово ответственных людей в будущем и даст им возможность подготовиться к этому уже сегодня.

Итак, почему я считаю, что вам следует дать вашим детям доступ к своим кредитным картам?

Позвольте мне предложить вам план действий, состоящий из четырех частей:

1. Добавьте вашего ребенка в список авторизованных пользователей, но не давайте ей/ему саму карту! Важно: ваша карта должна иметь хорошую кредитную историю. Это позволит вашему ребенку "занять" у вас положительного кредитного рейтинга, а это значит, что его или ее собственный кредитный рейтинг тоже начнет расти.

2. Используйте регулярные семейные встречи (семейный совет) в качестве образовательной платформы, где ваш ребенок будет учиться тому, что такое процентные ставки, бюджет, накопления и кредитная история.

3. Как только ваши дети начнут понимать цену деньгам и становиться финансово ответственными, вы можете подумать о том, чтобы открыть им кредитную линию.

Это можно сделать, учредив что-нибудь вроде "Банка Мамы" или "Банка Папы". Если ваш ребенок захочет сделать покупку на $30, займите ему/ей эту сумму и создайте еженедельный или ежемесячный график платежей по возврату этого займа.

Обязательно обозначьте четкие даты платежей и предупредите, что им придется выплачивать дополнительные проценты в случае просрочки платежа. Это должно стать частью вашей стратегии обучения своего ребенка правилам кредитования.

Цель в том, чтобы максимально смоделировать действия кредитной организации.

4. Как только ваши дети докажут на практике свою способность возвращать долги вовремя, вы можете подумать о том, чтобы дать им саму кредитную карту. Знаю, это звучит безумно, поэтому разрешите объяснить вам подробнее...

Я предлагаю давать карту в руки ребенку только во время оплаты покупки и только в вашем присутствии. Таким образом, ваш ребенок не успеет запомнить реквизиты вашей кредитной карты и получит лишь кратковременный доступ к вашему счету.

Кроме этого, добейтесь, чтобы ваши дети осознавали, что они возвращают долг не вам а вашей кредитной организации. Советую, чтобы дети платили вам, а не напрямую в кредитную организацию. Таким образом вы сможете вовремя исполнять свои кредитные обязательства, независимо от того, как и когда ваши дети возвращают свои долги.

И еще, когда приходит выписка по вашей кредитной карте, сядьте и просмотрите ее вместе с ребенком. Объясните ему/ей, что такое годовая процентная ставка, комиссия банка, штраф за просрочку платежа, превышение лимита и минимальные платежи. Обязательно попросите своего ребенка озвучить свои планы по оплате займов.

Непременно учитывайте то, что ваши дети будут совершать ошибки. Помогайте им их исправлять. Если они "пролетят" и в конце концов окажутся должны больше, чем могут заплатить, возможно, они выполнят дополнительную работу по дому взамен. И разумеется, что вы звоните им на мобильный в 8 утра в субботу в случае образовавшейся задолженности!

Что скажете? Вам нравится такой план? Если да, загрузите себе книгу прямо сейчас!

  What_Your_Bank_Wont_Tell_You_About_Credit_-_35_Important_Facts.pdf (386,0 KiB, 222 hits)

P.S. Думаете это бред? Понравилось? Оставьте свой комментарий на моем блоге!

Три мощных способа использовать существующий контент с помощью Amazon’s Kindle

Автор: Jynell Berkshire

Один из лучших способов эффективно использовать свое время - это повторить или перепрофилировать то, что вы уже сделали. Вы ведь знаете старую поговорку: "Зачем изобретать колесо?" Читать дальше Три мощных способа использовать существующий контент с помощью Amazon’s Kindle

Если бы деньги заговорили — что бы они сказали?

Автор: Greg Habstritt
Founder, SimpleWealth Inc.

Я не перестаю удивляться тому, как много людей в мире страдают от нехватки денег, совершенно не понимая что же это такое.

Вы когда-нибудь задумывались над тем, что такое деньги? Читать дальше Если бы деньги заговорили — что бы они сказали?

Networking в поиске работы своей мечты

Автор: Laurie DesAutels

Никогда не прекращайте строить личные связи или как использовать Networking в поиске работы своей мечты. Читать дальше Networking в поиске работы своей мечты

Убейте бабушку, получите бонус!

Автор: NaturalNews

Журнал TIME торгует смертью прямо с обложки своего свежего номера.

В статье под названием "How To Die" журнал пропагандирует "экономичный" способ умерщвления, призывая своих читателей в буквальном смысле слова "вытащить питательные трубки" из тел умирающих стариков, обрекая последних на обезвоживание и смерть. Читать дальше Убейте бабушку, получите бонус!

Что является для вас САМЫМ большим вопросом, когда дело доходит до денег и вашего финансового будущего?

Некоторое время тому назад я пообещал познакомить с Greg(ом) Habstritt(ом) и вот совсем недавно получил от него по подписке такое сообщение:

Все говорят о Греции, но мало кто знает, о чем на самом деле идет речь... Читать дальше Что является для вас САМЫМ большим вопросом, когда дело доходит до денег и вашего финансового будущего?

Let your freak flag fly!

Получил сегодня письмо от Max(а) Simon(а).

Дело в том, что вот уже два с лишним года я достаточно регулярно читаю его блог и смотрю его видео о маркетинге (благодаря подписке на рассылку блога Greg(а) Habstritt(та). Читать дальше Let your freak flag fly!

5 способов увеличить ценность своего бизнеса

Автор: John Jantsch

Как увеличить ценность своего бизнесаЦенность в обмен на деньги является основным аспектом бизнеса. Это то, ЗАЧЕМ бизнес существует. Это то, КАК бизнес "выживает". Это то, ПОЧЕМУ он продолжает развиваться. Читать дальше 5 способов увеличить ценность своего бизнеса